Як говорити з дитиною про небезпечних людей

Розмовляти з дітьми про небезпеки необхідно так, щоб не лякати їх і в той же час вчити їх захищатися і уникати небезпек. У всьому потрібна міра — і в безпеці теж. Легко переступити межу, за якою світ стає небезпечним місцем, де на кожному розі чатує маніяк. Не проектуйте свої страхи на дитину, стежте за тим, щоб не порушувався принцип реальності та адекватності.

До п'яти років дитині достатньо знати, що не всі роблять добро — іноді інші люди з різних причин хочуть зробити зло. Ми не говоримо про тих дітей, які навмисне вкусять, вдарять лопатою по голові чи навіть відберуть улюблену іграшку. І навіть не про дорослих, які можуть накричати на чужу дитину чи навмисно її залякати. Це справді погані люди.

Про цих людей варто говорити тоді, коли дитина з ними може зіткнутися, тобто коли вона достатньо доросла, щоб перебувати десь без вас і без відповідального нагляду інших дорослих.

При цьому важливо пам'ятати, що навіть якщо ви говорите з дитиною про поганих людей і вона «все зрозуміла», це не означає, що ви можете залишити її одну на майданчику і бути впевненим, що вона не піде з ким-небудь. Діти до 5-6 років не здатні розпізнати злі наміри дорослих і протистояти їм, навіть якщо їм про це сказали. Безпека вашої дитини – це ваша, а не її відповідальність.

Зняти корону

Усвідомлення того, що дорослі можуть помилятися, дуже важливо для безпеки дитини. Якщо дитина буде переконана, що слово дорослого - закон, їй буде дуже важко протистояти людям, які хочуть їй нашкодити. Адже вони дорослі — а значить, він повинен слухатися / мовчати / добре поводитися / робити те, що потрібно.

Нехай ваш малюк скаже «ні» дорослим (звичайно, починаючи з вас). Занадто ввічливі діти, які бояться сперечатися з дорослими, мовчать, коли потрібно кричати, боячись погано повестися. Поясніть: «Відмовити, сказати «ні» дорослому чи старшій за вас дитині — це нормально».

Формуйте довіру

Щоб дитина могла протистояти небезпекам навколишнього світу, вона повинна мати досвід безпечних стосунків з батьками — таких, у яких вона може говорити, не боїться покарання, де вона довіряє і є любив. Звичайно, важливо, щоб батьки приймали важливі рішення, але не через насильство.

Відкрита атмосфера — в сенсі прийняття всіх емоцій дитини — дозволить їй почуватися з вами в безпеці, а це означає, що вона зможе поділитися навіть чимось важким, наприклад, розповісти про випадки, коли інші дорослі їй погрожували або робили щось погане. .

Якщо ви поважаєте дитину, а вона поважає вас, якщо у вашій родині поважаються права і дорослих, і дітей, дитина перенесе цей досвід на стосунки з іншими. Дитина, кордони якої поважаються, буде чутливо сприймати їх порушення і швидко зрозуміє, що щось не так.

Введіть правила безпеки

Правила потрібно засвоювати органічно, через повсякденні ситуації, інакше дитина може злякатися або пропустити важливу інформацію непомітно. Сходіть в супермаркет — поговоріть, що робити, якщо заблукали. На вулиці жінка запропонувала малюкові цукерку — обговоріть з ним важливе правило: «Ніколи не беріть нічого від дорослих, навіть цукерки, без дозволу мами». Не кричи, просто говори.

Обговорення правил безпеки під час читання книг. «Як ви думаєте, яке правило безпеки порушила мишка? До чого це призвело?

З 2,5-3 років розповідайте малюкові про допустимі і неприпустимі дотики. Умиваючи дитину, скажіть: «Це твої інтимні місця. До них може торкатися тільки мама, коли вас миє, або няня, яка допомагає витирати попу. Сформулюйте важливе правило: «Твоє тіло належить тільки тобі», «Ви можете сказати будь-кому, навіть дорослому, що ви не хочете, щоб вас торкалися».

Не бійтеся обговорювати складні випадки

Наприклад, ви йдете з дитиною по вулиці, і на вас напала собака або до вас пристала людина, яка поводилася агресивно або неадекватно. Усе це вагомі причини для обговорення безпеки. Деякі батьки намагаються відволікти дитину, щоб вона забула про страшні переживання. Але це неправда.

Таке придушення призводить до зростання страху, його фіксації. Крім того, ви втрачаєте чудову педагогічну можливість: інформація запам’ятовуватиметься краще, якщо вона подана в контексті. Можна відразу сформулювати правило: «Якщо ви один і зустріли таку людину, вам потрібно від нього відійти або втекти. Не розмовляй з ним. Не бійтеся бути неввічливим і кликати на допомогу».

Говоріть про небезпечних людей просто і зрозуміло

Старшим дітям (від шести років) можна сказати приблизно так: «На світі багато добрих людей. Але іноді є люди, які можуть завдати шкоди іншим — навіть дітям. Вони схожі не на злочинців, а на звичайнісіньких дядьків і тіток. Вони можуть зробити дуже погані речі, завдати шкоди або навіть позбавити життя. Їх небагато, але вони зустрічаються.

Щоб відрізнити таких людей, пам’ятайте: нормальний дорослий не звернеться до дитини, яка не потребує допомоги, він поговорить з мамою чи татом. Звичайні дорослі протягнуть руку до дитини, лише якщо їм потрібна допомога, якщо дитина загубилася або плаче.

Небезпечні люди можуть підійти і обернутися просто так. Їх мета – забрати дитину з собою. А так вміють обманювати і заманювати (наведіть приклади небезпечних пасток для людей: «підемо подивимося / врятуємо собаку або кішку», «відведу до мами», «покажу / дам щось цікаве» , «Мені потрібна твоя допомога» тощо). З такими людьми ніколи, ні за яких умовлянь, нікуди (навіть недалеко) не йдіть.

Якщо дитина запитає, чому люди роблять погані вчинки, дайте відповідь приблизно так: «Є люди, які дуже зляться, і через жахливі дії вони виражають свої почуття, вони роблять це погано неправильно. Але добрих людей на світі більше».

Якщо дитина їде в гості з ночівлею

Дитина потрапляє в чужу сім'ю, стикається з чужими дорослими, залишається з ними наодинці. Імовірність того, що там трапиться щось погане, різко зменшиться, якщо ви заздалегідь будете знати про наступні моменти:

• Хто живе в цьому будинку? Що це за люди?
• Які цінності вони мають, чи відрізняються вони від цінностей вашої родини?
• Наскільки безпечний їхній дім? Чи доступні небезпечні речовини?
• Хто буде наглядати за дітьми?
• Як діти будуть спати?

Не варто відпускати дитину в сім'ю, про яку ви взагалі нічого не знаєте. Дізнайтеся, хто буде доглядати за дітьми, і попросіть не випускати їх одних у двір, якщо ви поки не відпускаєте дитину саму.

Також перед тим, як відпустити дитину в гості, нагадайте їй елементарні правила безпеки.

• Дитина повинна завжди розповідати батькам, якщо трапилося щось, що здається їй дивним, неприємним, незвичайним, збентеженим або лякає.
• Дитина має право відмовитися робити те, чого вона не хоче, навіть якщо це пропонує дорослий.
• Його тіло належить йому. Діти повинні грати тільки в одязі.
• Дитина не повинна грати в небезпечних місцях навіть зі старшими дітьми.
• Важливо завжди пам'ятати домашню адресу та номери телефонів батьків.

Не лякайте

• Дайте інформацію за віком. Трирічній дитині ще рано говорити про вбивць і педофілів.

• Не дозволяйте дітям до семи років дивитися новини: вони серйозно впливають на психіку і підвищують тривожність. Діти, побачивши на екрані, як незнайомий чоловік забирає дівчинку з майданчика, вірять, що це справжній злочинець, і відчувають, ніби спостерігають за страшними подіями в реальності. Тому не потрібно показувати дітям відео про поганих людей, щоб переконати їх нікуди не ходити з незнайомцями. Просто говоріть про це, але не показуйте.

• Якщо ви починаєте говорити про поганих людей, не забудьте показати «зворотний бік медалі». Нагадайте дітям, що на світі багато добрих і добрих людей, наведіть приклади таких ситуацій, коли хтось комусь допоміг, підтримав, розкажіть про подібні випадки в родині (наприклад, хтось загубив телефон і йому його повернули).

• Не залишайте дитину наодинці зі страхами. Підкресліть, що ви поруч і не допустите поганого, і дотримайтеся обіцянки. «Це моя робота — піклуватися про вас і підтримувати вашу безпеку. Я знаю, як це зробити. Якщо ти боїшся, або ти в чомусь не впевнений, або думаєш, що хтось може тобі нашкодити, ти повинен сказати мені про це, і я допоможу.