зміст
Дитячий садок: шкільна програма в малому розділі
У дитсадку дітям, здається, дуже весело! Але насправді вони в середині фази навчання! Протягом першого року в програмі фактично 5 основних напрямків:
- Мобілізувати мову в усіх її вимірах;
- Діяти, виражати себе, розуміти через фізичну активність;
- Діяти, виражати, розуміти через художню діяльність;
- Створіть перші інструменти для структурування свого мислення;
- Досліджуйте світ.
Так багато навчального досвіду, щоб пробудити почуття молодших школярів.
Удосконалення мови
У дитячому садку перевага надається усній мові. Спілкування ставиться на перший план, щоб дозволити дітям розвиватися у французькій мові. Вони навчаться розуміти себе. Їхній слух також буде розвиватися шляхом заучування пісень, потішок і коротких текстів. Не забуваючи про перше знайомство з новими звуками, наприклад, звуками іноземних або регіональних мов. З аудіюванням і заходами на увагу… Завдяки всім цим майстер-класам маленькі учні поступово зможуть розповідати історії, розуміти їх і переформулювати, брати участь в дискусіях, знаючи, як слухати історії. інших і точно називати предмети.
У той час як наголос робиться на усній мові, письмову мову не можна залишити осторонь. Мало-помалу діти вивчають літери алфавіту, так само, як вони працюють. Вони усвідомлюють, що письмо складається зі слів, і поступово стають здатними писати своє ім’я, копіювати речення, відтворювати графічні візерунки тощо. Діти також дізнаються про різні засоби письма, такі як книги, газети, комп’ютери.
Усвідомлення тіла, необхідне в дитячому садку
Під час занять робиться все для того, щоб розвивати у дітей рухові дії та «тілесні переживання». І віддають досхочу! Ходьба, стрибки, лазіння, балансування, координація рухів, маніпулювання предметами… так багато дій, які розвивають їхні фізичні здібності та вчать краще пізнавати своє тіло. Тіло, яке також стає для них засобом вираження (для опису персонажів, станів…) і за допомогою якого вони можуть локалізувати себе в просторі.
Таким же чином вони починають розуміти поняття продуктивності, з бажанням побити рекорди! Нарешті, фізична активність сприяє емоційному розвитку дітей.
Місце образотворчого мистецтва
У невеликій секції творчі заняття та майстер-класи також є частиною навчання. Вони розглядаються як спосіб вираження та цікавий спосіб отримати знання.. Через малювання, виготовлення предметів, маніпулювання матеріалами, зображеннями... діти розвивають свою творчість і свої ноу-хау. Веселіться! Ці заняття пробуджують у них корисні емоції для їхнього розвитку, які водночас допомагають їм набути певної спритності, яка полегшить їм навчання письма! Інколи працюють і діти у малих групах, що сприяє розвитку духу співпраці з раннього віку.
Вивчення перших орієнтирів для структурування свого мислення
При надходженні до дитячого садка діти можуть розрізняти дрібні величини і кілька форм. Дитячий садок дозволяє їм поглибити ці знання. Поступово молодші школярі зрозуміють, що числа дають змогу одночасно виражати кількість, ранг, позицію в списку. Це навчання можна здійснити за допомогою доцифрових і цифрових дій. У дитячому садку також акцент робиться на вивчення певних форм і розмірів. Усе це завдяки вправам у поводженні з предметами та усній діяльності. Коротше кажучи, перший підхід до геометрії та одиниць вимірювання.
Майстер-класи, щоб пізнавати навколишній світ
Планування класних кімнат пропонує дітям численні можливості для відкриттів, всесвіт, спеціально створений для стимулювання їхньої цікавості. Вони навчаться використовувати своє тіло як засіб дослідження, щоб дізнаватися про форми, матеріали, предмети… і краще розуміти світ навколо них. Їх п'ять почуттів пробуджуються через дотик, смак, нюх, слух і зорове сприйняття. Таким чином діти створять часові просторові орієнтири та набудуть початку самостійності. Вони також дізнаються про числа і починають вчитися рахувати.