Стати популярним блогером, автором статей чи книг зараз мріють багато людей. Автори вебінарів, тренінгів, шкіл обіцяють навчити кожного писати цікаво та захоплююче. Але, як показують дослідження, вміння писати набагато більше залежить від того, що і як ми читаємо.
Щоб навчитися писати, вважають багато, потрібно просто освоїти певні технології. Насправді технології в даному випадку вторинні і вони можуть допомогти тим, у кого вже є хороша база. І справа не лише в літературних здібностях. Уміння писати також безпосередньо залежить від досвіду поглибленого читання складних текстів.
До такого висновку прийшли когнітивні психологи з Університету Флориди в ході дослідження за участю 45 студентів. Серед охочих були й ті, хто віддає перевагу легкому читанню — жанрова література, фентезі, фантастика, детективи, сайти на зразок reddit. Інші регулярно читають статті в наукових журналах, якісну прозу та нон-фікшн.
Усім учасникам було запропоновано написати тестове есе, яке оцінювалося за 14 параметрами. І виявилося, що якість текстів прямо корелювала з колом читання. Найбільше балів набрали ті, хто читає серйозну літературу, найменше – ті, хто любить поверхове читання в Інтернеті. Зокрема, мова читачів була значно багатшою, а синтаксичні конструкції значно складнішими та різноманітнішими.
Глибоке і поверхневе читання
На відміну від поверхневих розважальних текстів, складні тексти, повні деталей, алюзій, метафор, неможливо зрозуміти, дивлячись на них побічно. Це вимагає того, що називається глибоким читанням: повільним і вдумливим.
Тексти, написані складною мовою і багаті змістом, змушують мозок працювати інтенсивно
Дослідження показують, що він відмінно тренує мозок, активізуючи і синхронізуючи ті його зони, які відповідають за мову, зір і слух.
Це, наприклад, зона Брока, яка дозволяє сприймати ритм і синтаксичну структуру мови, зона Верніке, що впливає на сприйняття слів і значення в цілому, кутова звивина, яка відіграє основну роль у забезпеченні мовних процесів. Наш мозок вивчає шаблони, які присутні в складних текстах, і починає їх відтворювати, коли ми починаємо писати самі.
Читати поезію…
Дослідження, опубліковане в Journal of Consciousness Studies, показало, що читання віршів активує задню поясну кору та медіальну скроневу частку, які пов’язані з самоаналізом. Коли учасники експерименту читали улюблені вірші, у них активізувалися ділянки мозку, пов'язані з автобіографічною пам'яттю. Також емоційно насичені поетичні тексти активізують деякі зони, переважно правої півкулі, які реагують на музику.
… І проза
Однією з найважливіших навичок для людини є вміння розуміти психологічний стан інших людей. Це допомагає нам встановлювати та підтримувати стосунки, а також допомагає письменнику створювати персонажів зі складним внутрішнім світом. Численні експерименти показують, що читання серйозної художньої літератури покращує результати учасників у тестах на розуміння емоцій, думок і станів інших більшою мірою, ніж читання нон-фікшн або поверхневої художньої літератури.
Але час, проведений за телевізором, майже завжди витрачений даремно, оскільки наш мозок переходить у пасивний режим. Так само жовті журнали чи легковажні романи можуть нас розважати, але ніяк не розвивають. Отже, якщо ми хочемо стати кращими в письмі, нам потрібно приділяти час читанню серйозної художньої літератури, поезії, науки чи мистецтва. Написані складною мовою і наповнені сенсами, вони змушують наш мозок інтенсивно працювати.
Докладніше див Кварц.