Автор: Інеса Гольдберг, графолог, судовий графолог, керівник Інституту графічного аналізу Інеси Гольдберг, дійсний член Наукового Графологічного Товариства Ізраїлю
Мабуть, якщо спробувати дати найбільш точне визначення графологічного аналізу, то найправильніше буде сказати, що він містить елементи як науки, так і мистецтва.
Графологія систематична, заснована на дослідженнях емпірично спостережуваних закономірностей, а також на спеціальних експериментах. Теоретичною основою графологічного методу є численні наукові праці та дослідження.
З точки зору використовуваного понятійного апарату, графологія передбачає знання ряду психологічних дисциплін — від теорії особистості до психопатології. Більш того, він чудово співвідноситься з основними вченнями класичної психології, частково спираючись на них.
Графологія також є науковою в тому сенсі, що вона дозволяє підтверджувати дедуктивні теоретичні конструкції на практиці. Це вигідно відрізняє її від тих областей психодіагностики, де експериментальне підтвердження запропонованих класифікацій особистості утруднено.
Важливо відзначити, що графологія, як і деякі інші психологічні та медичні дисципліни, не є точною наукою в математичному сенсі цього слова. Незважаючи на наявність теоретичної бази, систематизованих зразків, таблиць і т. д., якісний графологічний аналіз почерку неможливий без участі живого фахівця, досвід і психологічне чуття якого незамінні для максимально точного тлумачення варіантів, поєднань і нюансів графічних ознак. .
Одного лише дедуктивного підходу недостатньо; потрібне вміння синтезувати цілісну картину особистості, що вивчається. Тому процес навчання графолога передбачає тривалу практику, завдання якої, по-перше, набути «тренованого ока» в розпізнаванні нюансів почерку, а по-друге, навчитися ефективно порівнювати графічні ознаки між собою.
Таким чином, графологія також містить елемент мистецтва. Зокрема, необхідна значна частка професійної інтуїції. Оскільки кожне з численних явищ почерку не має одного конкретного значення, а має широкий спектр інтерпретацій (залежно від сполучень один з одним, утворення в «синдроми», від ступеня вираженості тощо), підхід синтезу є необхідний. «Чиста математика» буде неправильною, тому що. сукупність характеристик може бути більшою або відрізнятися від простої суми.
Інтуїція, заснована на досвіді і знаннях, необхідна такою ж мірою, як і лікарю при постановці діагнозу. Медицина теж неточна наука і часто медичний довідник симптомів не може замінити живого спеціаліста. За аналогією з визначенням стану здоров'я людини, коли робити висновки тільки про наявність температури або нудоти немає сенсу, і це неприйнятно для фахівця, так і в графології неможливо зробити висновок про те чи інше явище ( «симптом») в почерку, який, як зазвичай, має кілька різних позитивних і негативних значень.
Жоден, навіть професійний матеріал, сам по собі не гарантує успішних аналізів своєму власникові. Вся справа в умінні правильно, вибірково оперувати, порівнювати, комбінувати наявну інформацію.
У зв'язку з цими особливостями графологічний аналіз важко комп'ютеризувати, як і багато областей, які вимагають не тільки знань, але й особистих навичок їх застосування.
У своїй роботі графологи використовують допоміжні графологічні таблиці.
Ці таблиці зручні і важливі, тому що вони систематизують величезну кількість інформації. Зауважте, що ефективними вони будуть тільки в руках фахівця, а сторонньому читачеві більшість нюансів будуть просто незрозумілі.
Столи мають різні завдання. Деякі містять алгоритми розпізнавання графічних особливостей як таких, а також допомагають зорієнтуватися в їх серйозності. Інші присвячені виключно психологічним інтерпретаціям конкретних ознак («симптомів»). Треті — дозволяють орієнтуватися в однорідних і неоднорідних «синдромах», тобто характерних комплексах параметрів, визначень і значень. Існують також графологічні таблиці ознак різних психотипів, що відносяться до різних типологій особистості.
У процесі графологічного аналізу враховується:
- Розвиток навичок письма та відхилення від навчального стандарту (зошити), закономірності формування почерку та набуття якостей особистості, етапи цього процесу.
- Наявність або відсутність передумов, дотримання інструкцій і правил здачі почерку на аналіз
- Вихідні дані щодо руки, що пише, наявності окулярів, дані щодо статі, віку, стану здоров’я (сильнодіючі препарати, інвалідність, дисграфія, дислексія тощо)
На перший погляд ви можете здивуватися, що потрібно вказувати стать і вік, адже, здавалося б, це якісь елементарні для графології речі. Це так…. не таким чином.
Справа в тому, що у почерку, тобто особистості, є «свій» стать і вік, які легко можуть не відповідати біологічним, як в одну, так і в іншу сторону. Почерк може бути «чоловічим» і «жіночим», але він говорить про особистість, риси характеру, а не про реальну стать людини. Так само і з віком — суб'єктивним, психологічним, і об'єктивним, хронологічним. Знаючи фізіологічний стать або вік, коли виявляються особистісні відхилення від формальних даних, можна зробити важливі висновки.
Почерк, який має «старечі» ознаки депресії та апатії, може належати двадцятип’ятирічній людині, а ознаки бадьорості та енергії – сімдесятирічним. Почерк, який говорить про сентиментальність, романтичність, вразливість і вишуканість — всупереч гендерним стереотипам, може належати чоловікові. Припускаючи, що ці якості вказують на жіночу стать, ми помиляємося.
Графологічний аналіз відрізняється від почерку. Маючи загальний об'єкт дослідження, почеркознавство не вивчає почерк з точки зору психодіагностики, не вимагає знання психології, а займається в основному порівнянням і ідентифікацією графічних ознак для визначення наявності або відсутності факту підпису. і підробка почерку.
Графологічний аналіз, звичайно ж, це не тільки аналіз, а й справжній творчий процес, здатність до якого потрібна графологу.