зміст
Труднощі з розшифровкою букв
Коли дитина стикаються з труднощами у початковій школі ми хвилюємося, і це нормально. «Близько 7% учнів у віковій групі страждають від дислексії», — каже д-р Марі Брю, дитячий невролог. Здоров'я дитини, фізичне та психологічне, задовільне, розумової відсталості немає. однак, навчитися читати і писати для нього набагато складніше, ніж для його товаришів. Хоча дитині без дислексії потрібно лише кілька десятих секунди, щоб розшифрувати слово, вона зобов’язана йому розшифруйте кожну з букв асоціювати їх. Робота перевиховання у логопеда дозволить йому набути методів і засобів компенсації, щоб мати можливість продовжувати нормальне навчання. Це буде тим ефективніше, коли дитина буде підтриманий рано.
«7% учнів у віковій групі страждають від цього розладу читання та/або письма. «
Дитячий садок: чи можемо ми вже помітити ознаки дислексії?
«Дислексія призводить до затримки від вісімнадцяти місяців до двох років у навчанні читання: тому неможливо діагностувати це у 4-5-річної дитини», – згадує логопед Ален Девеві. Це не заважає батькам дивуватися, коли 3-річна дитина все ще дуже погано будує свої речення або це розуміє тільки мама. Приблизно у віці 4 років інші ознаки, на які слід звернути увагу, це плутанина локалізувати в часі та просторі, і проблеми запам'ятовування дитячі віршики. Загубленість, коли вчитель навчає складів і звуків, коли йому доводиться плескати в долоні, щоб вирізати слова, може передвіщати майбутні труднощі з читанням і письмом.
Потрібна медична консультація
Вам не варто ні турбуватися, ні применшувати ці сповіщення, але поговоріть зі своїм лікарем. Він вирішить, чи потрібно виконувати a бухгалтерський баланс з логопедом, оцінити труднощі дитини. Він також може призначити перевірки зору або слуху. «Батьки не повинні намагатися самостійно компенсувати затримку своєї дитини», — радить доктор Бру. Це роль логопеда. З іншого боку, важливо постійно пробуджувати цікавість і бажання вчитися маленькі. Наприклад, читання їм історій увечері, навіть до CE1, допомагає збагатити їхній словниковий запас. «
«Дитина плутає букви, замінює одне слово іншим, ігнорує розділові знаки…»
У першому класі: труднощі в навчанні читання
Основним показником дислексії є а великі труднощі навчитися читати і писати: дитина змішує склади, плутає букви, замінює одне слово іншим, не враховує розділові знаки... Незважаючи на зусилля, їй не вдається прогресувати. «Ми маємо турбуватися про дитину, яка особливо втомлюється після школи, яка страждає від головного болю або демонструє сильну демотивацію», – додає Ален Девеві. Як правило, вчителі попереджають батьків.
Скринінг на дислексію: необхідна оцінка логопеда
У разі сумнівів бажано виконати a повний огляд (див. рамку нижче). Дислексія найчастіше вимагає проконсультуватися з логопедом один або два рази на тиждень протягом двох-п'яти років. «Це не питання репетиторства, — уточнює Ален Девеві. Ми вчимо дітей розшифровувати та упорядковувати мову, наприклад, поєднуючи склади та знаки або змушуючи їх помічати нерівності в послідовності літер. Ці вправи дозволяють йому долати труднощі і навчитися читати і писати. »Дитині з дислексією також потрібні підтримку з боку своїх батьків робити домашню роботу. «У той же час важливо запропонувати йому інші можливості валоризувати, додає логопед, зокрема завдяки а позакласна діяльність. Необхідно шукати перш за все задоволення дитини, а не обирати лише ігри та заняття, які змушують її працювати над своєю дислексією. »
Автор: Жасмин Соньє
Дислексія: повна діагностика
У діагностиці дислексії беруть участь лікар, логопед, а іноді психолог, нейропсихолог або психомоторний терапевт, залежно від симптомів у дитини. Все проходить через лікаря загальної практики або педіатра, який проводить медичне обстеження, призначає логопедичне обстеження і, якщо потрібно, психологічне обстеження. Всі ці консультації можна проводити як у незалежних спеціалістів, так і в багатопрофільних центрах.
Їх список на: