Здається, ліків немає. Метою догляду єпом'якшити наслідки СДУГ у дітей або дорослих, тобто їхні академічні чи професійні труднощі, їхні страждання, пов’язані з неприйняттям, яке вони часто зазнають, їх низька самооцінка тощо.

Створіть контекст, який дозволить людині з СДВГ Таким чином, переживання позитивного досвіду є частиною підходу, рекомендованого лікарями, психопедагогами та вчителями. Батьки також відіграють вирішальну роль. Дійсно, хоча багато фахівців супроводжують дитину та сім’ю, «батьки залишаються найважливішими «терапевтами» для цих дітей», – каже доктор.^r Франсуа Раймонд, педіатр⁷.

Лікування

Ось типи Фармацевтика використовується. Вони не завжди необхідні, і вони завжди повинні бути пов’язані з одним або кількома психосоціальні підходи (щоб побачити далі). Тільки один медична оцінка повне обстеження визначить, чи потрібна медикаментозна терапія.

Le метілфенідат (Ritalin®, Rilatine®, Biphentin®, Concerta®, PMS-Methylphenidate®) є, безперечно, найбільш широко використовуваним препаратом для СДУГ. Це не виліковує розлад і не запобігає його розвитку в дорослому віці, але зменшує симптоми, поки людина лікується.

Це стимулятор що підвищує активність допамін в мозку. Як це не парадоксально, але це заспокоює людину, покращує її концентрацію та дозволяє отримати більше позитивних вражень. У дітей ми часто спостерігаємо поліпшення успішності. З родичами і друзями стосунки також більш гармонійні. Наслідки можуть бути драматичними. За деякими винятками, метилфенідат не призначають до шкільного віку.

Доза залежить від людини. Лікар коригує його відповідно до спостережуваних поліпшень і побічних ефектів (проблеми зі сном, втрата апетиту, болі в животі або головні болі, тики тощо). The Побічні ефекти мають тенденцію вщухати з часом. Якщо доза занадто велика, людина буде занадто спокійною або навіть сповільниться. Потім необхідна повторна корекція дози.

У більшості випадків препарат приймають 2 або 3 рази на добу: одну дозу вранці, другу в обід і при необхідності останню вдень. Метилфенідат також доступний у вигляді таблеток тривалої дії, які приймаються один раз на день вранці. Слід знати, що метилфенидат не викликає фізіологічної чи психологічної залежності.

Інші препарати можна використовувати за потреби, наприкладамфетамін (Adderall®, Dexedrine®). Їх вплив (як корисний, так і небажаний) нагадує вплив метилфенідату. Деякі люди краще реагують на один клас ліків, ніж на інший.

Не стимулюючий препарат,atomoxetine (Strattera®), також зменшить основні симптоми гіперактивності та неуважності, спричинені СДУГ. Один із його інтересів полягає в тому, щоб він не впливав на якість сну. Це дозволило б дітям швидше засинати та бути менш дратівливими порівняно з дітьми, які приймають метилфенідат. Це також зменшило б тривожність у дітей, які страждають від цього. Нарешті, атомоксетин може бути альтернативою для дітей, у яких метифенідат викликає тики.

Дитину слід спостерігати через 2-4 тижні після початку лікування, а потім через регулярні проміжки часу в кілька місяців.

Психосоціальний підхід

Існують різноманітні заходи, які можуть допомогти дітям, підліткам і дорослим контролювати свої симптоми. Існує багато форм підтримки, які допомагають, наприклад, покращити увагу та зменшити тривогу, пов’язану з СДУГ.

Ці втручання включають:

• консультації психопедагога, корекційного педагога або психолога;
• сімейна терапія;
• група підтримки;
• навчання, щоб допомогти батькам доглядати за своєю гіперактивною дитиною.

Найкращий результат досягається, коли разом працюють батьки, вчителі, лікарі та психотерапевти.

Живіть краще з гіперактивною дитиною

Так як у гіперактивної дитини проблеми з увагою, він потребує чіткі структури сприяти навчанню. Наприклад, краще давати йому лише одне завдання за раз. Якщо завдання або гра складна, найкраще розбити її на кроки, які легко зрозуміти та виконати.

Гіперактивна дитина особливо чутлива до зовнішні подразники. Перебування в групі або в оточенні, що відволікає увагу (телебачення, радіо, стороння агітація тощо) може стати тригером або обтяжуючим фактором. Для виконання шкільна робота або інші завдання, що вимагають зосередженості, тому рекомендується розміститися в тихому місці, де не буде подразників, які могли б відвернути вашу увагу.

Для дітей, які мають труднощі з засинанням, деякі поради можуть допомогти. Дітей можна заохочувати до вправ протягом дня, але займайтеся заспокійливими видами діяльності, такими як читання, перед сном. Також можна створити розслаблюючу атмосферу (приглушене світло, тиха музика, ефірні масла із заспокійливими властивостями тощо). Бажано уникати телебачення та відеоігор за годину-дві до сну. Бажано також прийняти режим сну, який є максимально послідовним.

Прийом Ritalin® часто змінює ваші звички в харчуванні дитини. Загалом у нього менше апетиту в обід і більше під час вечері. Якщо так, дайте дитині основний прийом їжі, коли дитина голодна. Під час обіду зосередьтеся на невеликих порціях різноманітних продуктів. При необхідності можна запропонувати поживні закуски. Якщо дитина приймає ліки пролонгованої дії (разова доза вранці), відчуття голоду може не виникнути до вечора.

Життя з гіперактивною дитиною забирає у батьків і вихователів багато сил і терпіння. Тому важливо, щоб вони усвідомлювали свої межі та зверталися по допомогу, якщо це необхідно. Зокрема, бажано виділяти час для «перепочинку», в тому числі для братів і сестер.

Гіперактивна дитина не має свого поняття небезпеки. Ось чому вона зазвичай потребує більшого нагляду, ніж звичайна дитина. Доглядаючи за такою дитиною, важливо вибрати надійну та досвідчену людину, щоб уникнути нещасних випадків.

Сила, крики та тілесні покарання зазвичай не допомагають. Коли дитина «виходить за межі» або наростають поведінкові проблеми, краще попросити її на кілька хвилин ізолюватися (наприклад, у своїй кімнаті). Це рішення дозволяє кожному відновити трохи спокою та відновити контроль.

У результаті докорів за проблеми з поведінкою та промахи гіперактивні діти ризикують страждати від невпевненості в собі. Важливо підкреслювати їхній прогрес, а не їхні помилки, і цінувати їх. The мотивація та заохочення дають кращі результати, ніж покарання.

Нарешті, ми часто говоримо про «некеровані» сторони дітей із СДУГ, але ми не повинні забувати підкреслювати їхні якості. Як правило, вони дуже ласкаві, творчі та спортивні діти. Вкрай важливо, щоб ці діти відчували любов у родині, особливо тому, що вони дуже чутливі до проявів прихильності.

Для отримання додаткової інформації та ресурсів відвідайте веб-сайт Інституту психічного здоров’я Дугласа (див. Цікаві сайти).