Моя дитина лівша чи правша? Зосередьтеся на латералізації

Спостерігаючи за тим, як ваша дитина з раннього дитинства тримає предмети або грає, ми іноді задаємося питанням: правша вона чи лівша? Як і коли ми можемо дізнатися? Що це говорить нам про його розвиток, про його особистість? Оновлення з фахівцем.

Визначення: латералізація, прогресуючий процес. В якому віці?

До 3 років дитина вчиться насамперед координувати свої рухи. Він байдуже використовує обидві руки, щоб грати, малювати чи хапати. Ця робота о координація є прелюдією до латералізації, тобто вибір правого чи лівого. Нехай він спокійно виконає це завдання! Не поспішайте робити висновки, якщо він використовує одну сторону більше, ніж іншу. Це не слід розглядати як ранню латералізацію, тому що лише приблизно через 3 роки ми можемо підтвердити перевагу однієї руки над іншою. Крім того, не забувайте, що дитина багато чому вчиться шляхом наслідування. Таким чином, коли ви стоїте перед ним, щоб пограти або погодувати його, дзеркальний ефект змушує його використовувати «ту саму» руку, що й ви. Тобто його ліва рука, якщо ви правша. Не соромтеся час від часу ставати поруч з ним, щоб не вплинути на його природний вибір без бажання. Приблизно у віці 3 років вибір його керівної руки, безсумнівно, є першою ознакою самостійності. Він відрізняє себе від свого зразка, вас, роблячи особистий вибір і таким чином утверджуючи свою особистість.

Як дізнатися, лівша чи правша моя дитина? Які знаки?

З 3 років ми можемо починати плямистість домінуюча рука дитини. Є кілька дуже простих тестів, які можуть допомогти вам виявити латеральність вашої дитини. Стопа, око, вухо або рука задіяні:

  • Киньте йому м'яч або попросіть його пострибати,
  • Згорніть аркуш паперу, щоб зробити підзорну трубу, і попросіть його подивитися в нього,
  • Запропонуйте послухати цокання будильника, щоб побачити, до якого вуха він його піднесе,
  • Для рук усі щоденні жести показові: їжа, тримання зубної щітки, розчісування волосся, захоплення предмета…

Як правило, дитина досить швидко віддає перевагу одній стороні. Раніше 5-6 років, тобто віку читання, немає необхідності хвилюватися, якщо латералізація все ще не чітко визначена. Якщо він продовжує використовувати як праву, так і ліву, повторіть тести пізніше.

Розлади, амбідекстрія… Коли хвилюватися через затримку чи відсутність латерації?

Починаючи з 5-річного віку, затримка латералізації може ускладнити навчання читанню та письму. Ці розлади досить поширені в цьому віці, і їх можна вирішити за допомогою професіонала.

  • Якщо ваша дитина «частково» правша або лівша, це означає, щовін ще не має домінантної латеральності. У цьому випадку ви можете звернутися до психомоторика, який допоможе йому визначити його домінуючу руку.
  • Ваша дитина користується правою чи лівою рукою байдуже? Ймовірно великодушний. Майже всі маленькі діти є такими, оскільки вони вміють користуватися обома руками без різниці. Але коли настає момент вибору, ми розуміємо, що справжніх амбідекстрів дуже мало. Байдуже використання обох рук часто є результатом набутих навичок. Знову ж таки, психомоторний терапевт може допомогти вашій дитині визначити свої переваги.

Моя дитина лівша, що це змінює?

Це нічого не змінює в плані розвитку дитини і, звичайно, інтелекту! Те, що він лівша, просто відповідає переважання правої півкулі головного мозку. Не більше не менше. Дитина-ліворука не більш незграбна і не менш розумна, ніж правша, як здавна вважалося. Пройшли ті часи, коли ми зв’язували руку лівші, щоб «навчити» її користуватися правою рукою. І, на щастя, тому що ми таким чином створили покоління «засмучених» лівшів, які потім могли мати труднощі з письмом або з визначенням місцезнаходження в просторі.

Як я можу щодня допомагати своїй ліворукій дитині? Як працювати над його латеральністю?

Відсутність навичок, яку часто приписують ліворуким людям, головним чином пов’язана з тим, що ми живемо у світі правшів. Сьогодні на щастя розумні аксесуари існують, щоб полегшити життя лівшам, особливо в ранньому дитинстві, коли ми вчимося багатьом речам: спеціальні ручки, точилки в протилежних напрямках, ножиці з перевернутими лезами, які уникають багатьох гімнастик, і навіть «спеціальні правила для лівшів», тому що лівші малюють лінії справа на ліворуч…

Ви також можете допомогти своїй дитині. Наприклад, навчіть його розташовувати аркуш для малювання лівим верхнім кутом вище правого верхнього кута. Це допоможе йому, коли справа доходить до письма.

Нарешті, знайте, що якщо обидва батьки лівші, їх дитина також має шанс залишитися один із двох, якщо лише один з батьків, у нього шанс один із трьох. Лише кожна десята дитина-ліворука походить від батьків-правшів. Отже, спадковий компонент існує.

Відгук: «Моя донька плутає право і ліво, як їй допомогти? »Камілла, мама Марго, 5 років

У 5 років Марго важко розпізнати праворуч і ліворуч. Не така анекдотична проблема, особливо коли ти виростаєш і твоя повсякденна діяльність, у школі та вдома, ускладнюється. Марго не тільки важко навчитися писати, вона ще й дуже незграбна. Пов’язані елементи, які мають сенс для психомоторного терапевта Лу Розаті: «Ми часто спостерігаємо цей симптом одночасно з іншим. У дитини є те, що називається «зірваною латеральністю», факт плутання свого правого та лівого є наслідком, у кінці ланцюжка його інших проблем. «

Патологічна незграбність

Таким чином, існує три види несправностей: бічний, коли дитина, наприклад, вибирає праву руку як домінуючу, коли вона повинна була вибрати ліву; Простір, коли йому важко орієнтуватися в просторі або вимірювати відстані; і, нарешті тілесний, як у Марго, коли дитина демонструє «диспраксію», тобто патологічну незграбність. Лу Розаті пояснює, як спостерігати це явище у своєї дитини: «Приблизно у 3-4 роки він починає брати ручку однією рукою, а не іншою, а потім на CP ми зможемо побачити, чи вибір домінуючої руки було зірвано. чи ні. Існує набута латеральність, а також інша вроджена та неврологічна: питання полягає в тому, щоб побачити, чи вони згодні. Зокрема, ми бачимо, якою рукою він п’є або пише, а якою рукою він просить зробити спонтанний жест, наприклад підняти руку. «

Проблема латералізації

Про це стверджує експерту віці 6-7 років дитина повинна вміти розпізнавати свою праву від лівої і вибирати домінуючу руку : «Багато дітей спочатку є лівшами і вибрали свою праву руку як домінуючу. Вони почали писати і тому тренували руку. У цьому випадку необхідно буде допомогти їм у новому навчанні, заснованому на тому, що вони вже набули з неправильною домінуючою рукою. «

На допомогу йому: відпочинок і ручна робота

Тому дитина, яка страждає на диспраксію, може мати труднощі з навчанням, відтворенням фігури чи літери, розумінням простих чи складніших форм. Він також може бути збентежений своєю великою незграбністю.

Для Лу Розаті, психометрика, спочатку необхідно визначити походження проблеми, щоб мати можливість діяти правильно, а потім: «Якщо вона має просторове походження, ми пропонуємо вправи на просторовість, якщо це більше про латеральність. , будемо працювати над спритністю рук, рівновагою, а якщо проблема тілесного походження, то будемо практикувати вправи на розслаблення. У будь-якому випадку, є рішення, щоб перестати страждати від цього в дорослому віці. «

Тіфейн Леві-Фребо

залишити коментар