зміст
Дитячий садок
Моя дитина входить в малу секцію
Що він / вона думає?
Дитину це мало хвилює, бо вона живе сьогоденням. Але занурення в невідоме в перший день навчального року може бути жорстоким, якщо не підготуватися до нього приблизно за два тижні до початку навчального року. Йому потрібні орієнтири, він повинен уміти передбачати.
А США?
Нам смішно бачити, як наша дитина йде до школи. Якщо він плаче під час розлуки, це нас засмучує. Ми повинні символічно дозволити йому рости, рухатися вперед, довіряти йому. Так що буде добре.
Що ми робимо ?
- Готуємо без перебору!
Він знайомиться з життям у школі, з іншими дітьми, вчителем і ATSEM, які йому допомагають. Це час для читати з ним шкільні альбоми. Якщо ми змогли відвідати його в кінці червня, це ідеально, інакше ми проходимо повз нього, дивимося на нього, допомагаємо йому уявити, що він там робитиме. Ми залишаємося на виважених і фактичних зауваженнях, тому що зображувати школу як дивовижне місце, нас чекає розчарування.
- Помічаємо товариша
Найкращий орієнтир, який вселяє йому впевненість, — друг. Якщо ми знаємо дитину, яка навчається в одній школі з ним, ми запрошуємо її за кілька днів до початку навчального року. Дитині дуже допомагає знати, що в школі є дитина, яку вона знає, з якою вона гралася.
- Беремо його з його ковдрою
Ви можете купити йому невеликий рюкзак, щоб покласти його на ковдру, яка представляє важливу опору безпеки в перші дні. Тоді пан чи господиня господарюватиме, і правила дасть.
- Ми прибуваємо рано в день D
Готуємо все напередодні, щоб приїхати раніше. Прийом триває близько 20 хвилин. Якщо наша дитина приходить однією з перших, у класі спокійно, вчитель чи вчителька доступніші, наша дитина бачить, як інші малюки входять поступово, це менш вражає.
- Якщо він плаче, ми не затримуємося
Першого ранку, після знайомства, ми проводимо з ним коротку екскурсію по класу, перш ніж попрощатися й піти. Якщо він плаче і чіпляється до нас, ми не торкаємося занадто багато: це тільки продовжить «катування». Підходимо до викладача, кажемо «до зустрічі» і йдемо. Зазвичай, як тільки ви покидаєте приміщення, він швидко йде далі.
- Ми об’єднуємося з татом
У день початку навчального року ідеальним є супроводжувати його парами. Потім беремо його по черзі. Часто з татом усе йде краще...
- Ми не засипаємо його запитаннями
Увечері даємо йому обережно приземлитися, а трохи пізніше питаємо, чи було, з ким він грав, більше нічого. Ми чекаємо, поки він захоче про це поговорити. Школа – це її територія… Комусь треба розділяти.
- Ми перекладаємо слова на наші почуття
Перші дні важко, це нормально. Розмова про це дозволяє зробити крок назад і зменшити хвилювання: «Я бачу, що тобі нелегко вранці в школі, мені теж трохи важко покинути тебе, але ось побачиш, ми Швидко звикнеш, я тобі вірю. І потім, у вас дуже хороший господар / господиня! «
Входить в середній і великий відділ
Наш маленький школяр виходить на знайому територію. Однак після тривалої відпустки перші ранки розлуки знову можуть виявитися важкими в середині секції. Не панікуйте, якщо він плаче, ми справляємося, як і минулого року.
На відео: Чи можна хворій на вітрянку дитині ходити до школи?
У початковій школі…
Моя дитина вступає на КП
Що він / вона думає?
Він цікавий, але трохи хвилюється, опинившись серед маленьких у цій «великій школі». Ціле літо його оточення говорило йому: «Та все, ти підеш в школу, будеш вчитися читати, це серйозно! Тиск зростає, він боїться не впоратися зі своїм завданням! Йому потрібні, щоб ми заспокоїли ситуацію.
А США?
Ми пишаємося тим, що наш малюк робить крок вперед, але поки вчитель основного розділу згадує про «проблеми з концентрацією» (це поширене явище), ми хвилюємося. Як ви можете допомогти йому досягти успіху, не перебуваючи надто на його спині?
Що ми робимо ?
- Ми йдемо м'яко на канікулярних зошитах
Ні про те, щоб змусити його працювати, як божевільний, перед початком навчального року, це його лише хвилювало б.
- Ми дозволили йому вибрати свій шкільний портфель
Цього разу придбання шкільних матеріалів – гарна нагода мотивувати його: справжній ранець, гарно наповнений футляр, олівці та фломастери, він готовий… і такий гордий, що тепер з нетерпінням чекає початку навчального року!
- Ми знаємо нашу школу
Більшість шкільних груп включають дитячі садки та початкові класи. Якщо це не так, ми знаходимо місця та допомагаємо їм знайти «друга» до початку навчального року.
- Ми викликаємо у нього бажання читати
Ми читаємо йому книжки, а також кулінарні рецепти, листи… Ми слухаємо з ним аудіокниги, слідкуючи за текстом пальцем. Ми змушуємо його захотіти увійти в царство письма.
- Програмуємо «домашнє завдання»
Кожного вечора він повинен прочитати кілька рядків, можливо, вивчити урок. Письмових робіт в принципі немає, принаймні в КП.
З перших днів ми встановлюємо ритуал, наприклад 20 хвилин відпочинку, потім домашнє завдання. Ми обираємо зручний для всіх час і віддаляємо мобільний телефон.
- Ми даємо йому право на помилку
Це буде непросто, але ви дійсно повинні втямити їй, що «помилки» — це нормально і, перш за все, корисно, оскільки вони допомагають краще розуміти та запам’ятовувати. Тому ми уникаємо робити йому зауважень, якщо він ставить посередню оцінку. Запитуємо його, що він не зрозумів або не запам'ятав, переконуємося, що тепер добре.
Від CE1 до CM2
Послідовні повернення стають дедалі спокійнішими, а задоволення знову побачити друзів усе більш очевидним. Чим більше він дорослішає, тим легше почувається в цій школі, яку він більше не називає «великою школою». Великий — це він. Давайте скористаємося цим спокійним і безтурботним періодом дитинства перед великим зануренням у коледж і... до підліткового віку.
Свідчення мами: «Він не хотів повертатися наступного дня»
«День початку навчального року пройшов дуже добре, але ввечері Кевін сказав нам: «Все, я пішов, але мені не дуже сподобалося, я більше не піду». Ми просто забули йому сказати, що ходити до школи – це не те, що ходити в басейн чи бібліотеку, це щодня! Другий день був досить важким…» Ізабель, мама Кевіна, 5 років, і Селії, 18 місяців.
До коледжу…
Моя дитина вступає до шостого
Що він / вона думає?
При ідеї вступу в шостий клас наш майбутній студент одночасно дуже хвилюється і хвилюється. Баланс коливається між цими двома почуттями протягом дня, відповідно до його настрою та його особистості.
А США?
Наш «малюк» майже підліток! Трохи ніби раптом він поміняв соску на мобільний телефон, не встигнувши сказати фу!
Що ми робимо ?
- Ми його заспокоюємо
Так, це інша організація, ніж початкова школа, але ні, він не заблукає, тому що дорослі будуть поруч, щоб йому все пояснити. Педагогічний колектив проводить та супроводжує учнів шостого класу. У деяких закладах у нього буде хрещений батько чи хрещена мати (зазвичай учень 5-го класу), які допомагатимуть йому відкривати цей новий всесвіт. Ми облаштували наш робочий простір
Тепер йому потрібно місце, щоб спокійно виконувати домашнє завдання. Мати власний простір, свій письмовий стіл із висувними ящиками, свій розклад, прикріплений до стіни… Це надихає вступити у ваше студентське життя. Час, проведений разом у підготовці до всього цього, також є привілейованим часом, щоб поговорити з ним про його вступ до коледжу.
- Допомагаємо організувати
Напередодні ми допомагаємо йому підготувати портфель. До Дня всіх святих перевіряємо з ним, щоб він брав те, що потрібно. Навіть якщо він швидко знає, як це зробити сам, наша присутність заспокоює його.
- Готуємося з ним у подорож
Він хоче повернутися додому з коледжу зі своїми друзями? Правило — «контрольована свобода»: обов’язково кілька разів помандрувати з ним, показуючи, якою дорогою йти, де саме переходити, нагадуючи правила. Він каже, що ми беремо його за дитину? Йому пояснюють, що саме в його віці, близько 11 років, найбільш часті аварії серед пішоходів. Саме тому, що ми вважаємо, що молодий студент коледжу достатньо зрілий, щоб його можна було розпочати без попереднього навчання. Тож кадруємо!