зміст
Спілкування дитини з однолітками: розвиток, особливості, формування
У період 3-7 років починається формування дитини як особистості. Кожен крок має свою цінність, і батьки повинні стежити за малюком і, якщо потрібно, допомагати йому.
Спілкування дитини з однолітками
Крім спілкування з батьками, бабусями, дідусями, для дитини важливі контакти з однолітками. Вони сприяють розвитку особистості малюка.
Наявність друзів важлива для формування особистості дитини.
Відмінні риси поведінки дитини:
- емоційна насиченість;
- нестандартне і нерегламентоване спілкування;
- переважання ініціативи у відносинах.
Ці риси проявляються у віці від 3 до 7 років.
Головна відмінність у спілкуванні з дітьми – емоційність. З іншою дитиною дитині стає цікавіше спілкуватися і грати. Вони можуть разом сміятися, сваритися, кричати і швидко миритися.
З однолітками вони більш розкуті: кричать, пищать, кепкують, придумують неймовірні історії. Все це швидко втомлює дорослих, але для того ж малюка така поведінка природна. Це допомагає йому розкріпачитися і проявити свою індивідуальність.
Спілкуючись з однолітком, малюк воліє говорити, а не слухати. Для малюка важливіше висловитися і першим почати діяти. Невміння вислухати іншого породжує багато конфліктних ситуацій.
Особливості розвитку в 2-4 роки
У цей час дітям важливо, щоб інші брали участь в його іграх і пустощах. Вони всіма способами привертають увагу однолітків. Вони бачать у них себе. Часто якась іграшка стає бажаною для обох і викликає сварки і образи.
Завдання дорослого – допомогти дитині побачити в однолітку таку ж людину. Зверніть увагу, що малюк, як і інші діти, стрибає, танцює і крутиться. Дитина сама шукає, чим вона схожа на свого друга.
Розвиток дитини у віці 4-5 років
У цей період дитина свідомо обирає для спілкування однолітків, а не батьків і родичів. Діти граються вже не поруч, а разом. Їм важливо досягти згоди в грі. Так виховується співпраця.
Якщо дитина не може налагодити контакт з іншими однолітками, то це говорить про проблеми в соціальному розвитку.
Дитина уважно спостерігає за своїм оточенням. Він проявляє ревнощі до успіху іншого, образу і заздрість. Дитина приховує свої помилки від інших і радіє, якщо невдача наздогнала однолітка. Діти часто запитують дорослих про успіхи інших і намагаються показати, що вони кращі. Через це порівняння вони оцінюють себе і утверджуються в суспільстві.
Формування особистості в 6-7 років
Діти в цей період дорослішання діляться своїми мріями, планами, подорожами та вподобаннями. Вони вміють співчувати і допомагати у складних ситуаціях. Вони часто захищають свого супутника перед дорослими. Рідше зустрічаються заздрість і суперництво. Виникає перша довгострокова дружба.
Діти сприймають своїх однолітків як рівноправних партнерів. Батьки повинні показати, як піклуватися про інших і як допомагати своєму другові.
Кожен вік має свої характерні особливості формування дитини як особистості. І завдання батьків – допомогти подолати труднощі на цьому шляху.