Грати на самоті так само важливо для дитини, як і розважатися з батьками чи іншими друзями. Він вчиться ставати незалежним, він стимулює свою творчість і уяву і відкриває свободу вирішувати все для себе: як грати, з чим і як довго. Але деяким з них важко грати поодинці. Щоб допомогти їм, давайте почнемо з гри.

Для деяких дітей грати на самоті не обов’язково природно. Коли одні можуть проводити години наодинці у своїх кімнатах, інші нудьгують і ходять по колу вдома. Однак нудьга — це не обов’язково погано. Це дозволяє дитині навчитися грати без партнера та розвивати свою автономію. Це чудовий інструмент, щоб змусити їх слухати себе та використовувати свій творчий потенціал.

Щоб заповнити свою самотність, дитина розвиває свій власний уявний світ і звертається до своїх особистих ресурсів. Він знаходить час, щоб дізнатися про своє оточення та помріяти, що є двома ключовими етапами його навчання.

Якщо вашій дитині важко грати без вас або своїх товаришів, не лайте її і не відправляйте в спальню. Почніть з того, щоб супроводжувати його, організовуючи заняття в одній кімнаті з вами. Коментуючи його дії, він відчуватиме розуміння та заохочення продовжувати гру.

Ви також можете взяти участь у його заходах. Як це не парадоксально, але граючи з ним, ви навчите його потім робити це самостійно. Тож почніть з ним гру, допоможіть йому та заохочуйте його, а потім ідіть, залишаючись у одній кімнаті. Тоді ви зможете поговорити з ним і прокоментувати його дії в позитивному ключі, щоб він набув впевненості в собі: «Твій малюнок чудовий, татові він сподобається!» «Або «ваша споруда дуже красива, не вистачає лише даху, і все буде готово» і так далі.

Нарешті, не соромтеся запропонувати їй зробити щось для члена сім’ї. Малювання, малювання, DIY, все добре, щоб викликати у нього бажання порадувати кохану людину. Його мотивація буде ще більшою, а його впевненість у собі зміцниться.

Щоб допомогти йому навчитися грі, а особливо самому, важливо заохочувати його ініціативу та створювати сприятливі моменти. Наприклад, ви можете запланувати «вільний» час на день. Не перевантажуючи свій графік безліччю занять (спорт, музика, уроки мови тощо) і пропонуючи йому кілька хвилин свободи, дитина розвиває свою спонтанність і вчиться грати наодинці.

Так само, якщо йому нудно, не поспішайте його займати. Дозвольте йому проявити ініціативу та створити гру, яка буде веселою та схожою на нього. Заохочуйте його або запропонуйте кілька варіантів, і нехай він вибере той, який йому більше подобається.

Якщо він здається заблуканим і не знає, у що грати, скеруйте його до занять та іграшок, які у нього є. Ставлячи йому відкриті запитання та викликаючи його інтерес, він буде більш впевненим і зацікавленим у своїх справах. Запитавши його: «Яка твоя улюблена іграшка?» Ага, тоді покажи мені це. » Тоді у дитини виникне спокуса схопити його та, опинившись у руках, пограти з ним.

Нарешті, щоб сприяти іграм, краще обмежити кількість іграшок. Ще один момент, який може здатися суперечливим, але щоб соло-гра спрацювала і тривала більше кількох хвилин, краще не множити різні об'єкти. Найчастіше дитині достатньо забезпечити себе двома-трьома іграшками, щоб вигадати історію і побудувати навколо нього цілу гру. Коли його оточують безліч речей, його увага не зациклюється, і почуття нудьги миттєво спливає. Так само не забувайте зберігати, демонструвати та носити всі його іграшки, щоб спонукати його допомагати собі та створювати свій маленький уявний всесвіт.

Мріяти та нудьгувати є важливою частиною розвитку вашої дитини, тому не намагайтеся зайняти її та заповнити її графік. Щоб допомогти йому грати самостійно та заохотити його творчість, давайте йому свободу щодня.