зміст
Лілу - дуже усміхнена та неслухняна дівчинка, яка демонструє певну впевненість. Вона балакуча і хоче сама все пояснити. Його мамі все ще вдається взяти гору, щоб пояснити мені, що Лілу розповідає багато історій і що вона любить говорити неправду.
Чутливі та креативні діти іноді потребують використання своєї творчості, щоб вигадувати історії для себе, особливо якщо вони почуваються маргіналізованими в класі чи вдома. Таким чином, приділяючи їм особливий час, запевняючи їх у своїй увазі та любові, яку ми маємо до них, і допомагаючи їм розвивати свою творчість по-іншому, діти можуть знайти шлях до більшої автентичності.
Сеанс з Лілоу під керівництвом Анн-Бенатар, психотелесного терапевта
Анн-Лор Бенаттар: Отже, Лілу, можеш розповісти мені, що відбувається, коли ти розповідаєш історії?
Лілу: Я розповідаю про свій день, і коли мама мене не слухає, я вигадую історію, і тоді вона мене слухає. Я так роблю і з друзями, і з коханкою, а то всі зляться!
А.-Л.Б.: О Я бачу. Хочеш пограти зі мною в гру? Ми могли «РОБИТИ ТАК, НІБИ» ви розповідали реальні історії, і всі вас слухали. Що ти думаєш ?
Лілу: Так, чудово! Тож я кажу, що сьогодні в школі мене лаяли, тому що я хотів сказати, що моя бабуся хвора… а потім я дізнався речі, а потім я
грали на дитячому майданчику...
А.-Л.Б.: Що ти почуваєш, розповідаючи мені реальні речі?
Лілу: Мені добре, але ти мене слухаєш, так легше! Інші мене не слухають! До того ж ця історія не дуже смішна!
А.-Л.Б.: Я слухаю вас, бо відчуваю, що ви розповідаєте мені те, що справді пережили. Загалом, друзі, батьки та коханки не надто слухають, якщо говорять неправду. Тому вас слухають все менше.
Головне бути правдивим, а також дозволити кожному говорити по черзі.
Лілу: Ах так, це правда, що я не дуже люблю, коли інші говорять, я волію розповідати, тому я розповідаю цікаві речі, наприклад, вони дозволяють мені говорити перед іншими.
А.-Л.Б.: Ви коли-небудь намагалися дозволити іншим поговорити, почекати трохи і зайняти свою чергу? Або сказати мамі чи татові, що тобі потрібно, щоб вони більше тебе слухали?
Лілу: Коли я даю іншим говорити, я боюся, що для мене більше немає часу, як удома. Мої батьки дуже зайняті, тому я роблю все, щоб вони мене слухали!
А.-Л.Б.: Ви можете спробувати попросити їх на хвилинку, наприклад під час їжі або просто перед сном, поговорити з вашою мамою чи татом. Якщо ви розповідатимете реальні чи правдиві речі, вам буде легше побудувати з ними узи довіри. Ви також можете вигадувати смішні історії для своєї ковдри чи ляльок, а справжні історії зберігати для дорослих і друзів.
Лілу: Гаразд, я спробую. Ви також можете сказати мамі й татові, будь ласка, що я хочу, щоб вони більше зі мною розмовляли, і я обіцяю, що перестану говорити дурниці!
Чому діти говорять неправду? Розшифровка Анн-Лор Бенаттар
Гра PNL: “Діти так, ніби «проблему вже вирішено, — це один із способів перевірити, що вона зробить у разі потреби. Це дозволяє вам усвідомити, що говорити правду приємно, і вас заохочують до цього.
Створіть моменти уваги: Зрозумійте дитину та її потреби, створюйте моменти спільного спілкування та особливої уваги, щоб їй не потрібно було множити хитрощі, щоб привернути до себе увагу, якщо це проблема.
Трюк: Іноді один симптом приховує інший. Важливо перевірити, яка потреба стоїть за проблемою... Потреба в любові? Увага чи час? Або просто потрібно розважитися та розвинути творчий потенціал? Або пролити світло на сімейні невисловлені почуття, які відчуває дитина? Надання відповідей на визначені таким чином потреби через обійми, час для спілкування, гру, творчу майстерню, прогулянку вдвох або просто глибоке слухання дає змогу перетворити проблему на рішення.
* Анн-Лор Бенаттар приймає дітей, підлітків і дорослих у своїй практиці «L'Espace Thérapie Zen». www.therapie-zen.fr